बिरानु जीवन मेरो लागि

कुनै बेला  तपाईलाई लाग्न  सक्छ कसैको पछाडी दौडिनु फगत  अर्थ हिन रहेछ, समयको बर्बादी रहेछ । तर मलाई लाग्छ तेस्ले पनि जीवन जिउने कला सिकाउछ ।

"जीवनलाई बुज्दै नाबुज्नु
अनि नजिक बाट बुज्नु पनि "घातक " हुदो रहेछ "*

तल केहि सब्द कोरेको छु जीवन बुजाई पनि कसै संग "Relative" हुदो रहेछ । मेरो अनुरोध यसलाई कविताको रुपमा मात्र हेर्नु होला

बिरानु जीवन 

शायद केही फरक भएरै होला
एउटा बुज्न नसकेको शब्द
"जीवन" मेरा लागि

उन्को आँखा भित्रको
गहिराई नाप्न
अनि सुन्याता भित्रका
गुम्सियका शब्द नियाल्न
आफ्नु "जीवन" दौडाउनु
उन्लाई अस्र्य लाग्नु
टाढा कतै भाग्न खोज्नु
आँफै उभिएको जमिन  
आफ्नै लागि बिरानु हुनु

एउटा जिउदो लाश सरी
 "जीवन" मेरा लागि
आफ्नै शब्दकोशबाट मेतिदैछ ।

* मेरो अनुभव

भन्सामा ईन्धन बचाउने काइदा

jhf/ d'No j[l4 ;Fu} ljBfyL{ o'jfx? lsg  ;8s ttfFp5g\ eGg] s'/f d]/f] dfg;–k6ndf klxn] b]lvg} k|Zg lrGx alg u8]sf] lyof] . ha d vfgf ksfpg] Uof“; ;lsP/ k;n k'u], ;fplhn] ;fwf/0f kf/fdf, æUof; ;6]{h 5 , ANofsdf lsGg' k5{ , c?nfO{ PSsfO{; ;on] a]Œf}5' , tkf“O{ lrg]s} efO{ x“'g'xf] b'O{xhf/ lbg'xf]nfÆ eg] .  dnfO{ Psl5g xf“; p7\of], To;kl5 ;f]w]“, ækf“r;o jl8 rf“lx s]–sf nfuL lg <Æ To;kl5 pgn] kmNofSg yfn], æPs AoflQm Ps Uof“; lbG5 , dfG5] v6fpg' k5{ , dfG5] e]6\g ufx|f] 5 , slDtdf Ps ;o /f]lh lbg' k5{ , vfhf vr{ , sf]lx–sf]lx t vfln xft kms{G5g\ , cf“km} eGg'xf]; 9'jflg vr{====Æ d}n] pgsf] af]nL lardf /f]Sb} eg] , ædfkm ug'{xf]nf , lng'; b'O{ xhf/Æ .

dnfO{ yfxf 5 xfld h:tf] ;fwf/0f hgtfsf] cfhsf] ;d:of xf] of] , o;sfnfuL ;8s / ;wg b'j} tftLPsf] klg b]v]sf 5f}“ / kl/0ffd klg yfxf ePs} xf] , ;fwf/0f efiffdf æcGt/fli›o d'No j[l¢Æ . To:t} OGwgsf] ?kdf ag km8fgLn] ubf{ æx/Lof] jg g]kfnsf] wgÆsf] cl:tTj nf]k ePsf] tyf s]lxsf] Hofg} u'd]sf] lttf] ;To klg xfdL dfem  5+b}5 .  clxn] ljZj phf{ ;+s6 s;/L xn ug]{ eGg] ljifodf s]lGb|t 5 , o;sf] pkfosf] vf]hdf cjf}{ 8n/ nufgL eO/x]sf] 5 . lo ofjt s'/fx? lsg 8sf/L /x]sf] xf]nf eGg] tkf“O{nfO{ nfUof] xf]nf , cj xfldn] ;f]Rg] j]nf cfPsf] 5 , d'No j[l¢ /f]Sg ca ufx|} knf{ . t/ xfd|f b}lgs rngsf s]lx afgL ;'wf/] efG;fdf 7'nf] dfqfdf phf{ -OGwg_ jrfpg ;lsg] s'/fdf b'O{dt 5}g g t o:sf nfuL ;8s g} ttfpg' k5{ . efG;fdf OGwg s;/L jrfpg] eGg] s]lx pkfox? ;+sng u/]sf] 5'“ , ljZjf; 5 tkf“O{n] nfu' ug'{ x'g]5 .

vfgf ksfp“bf ef“8fsf] d'v 5f]Kg] ug'{xf]; , o;n] tkf“O{sf] krf; k|lt;t OGwg tyf ;dosf] klg jrt x'g]5 .

cfuf]nfO{ ;s] ;Dd 9fSg'xf]; , o;sf] dtnj HjfnfnfO{ aflx/L jftfj/0f-xfjf_ ;“u hf]ufpg' xf] . tkfO{ bfp/f k|of]u ug'{ x'G5 eg] jl/k/L df6f] / e';fsf] lbjfn ;lx 9¨ af6 agfpg' xf]; tfls xfjf l5g{ gkfcf]; .

ef“8f] hlt;Sbf] kftnf] tyf tfk ;lhn} kf/ x'g] (good conductive)k|of]u ug'{xf]; .

Hjfnf / ef“8fsf] b'l/ ;s]–;Dd sd ug'{xf]; , Vofn ug'{xf]; ef“8f]n] cfuf] aNg cj/f]w eg] ug'{ ePg .

ef“8fsf] w]/} h;f] efu cfuf]sf] Hofnf leq kfg'{xf]; , o;n] ubf{ sd efu aflx/L jftfj/0fdf kg]{ h;n] ubf{ sd OGwg d} vfgf tof/ x'G5 .

vfgf kfSg' s]lx cuf8L g} cfuf] aGb ug'{xf]; , o;n] ubf{ OGwg jrt x'g'sf ;fy} vfgf klg k'0f{ ?kdf tof/ x'G5 .

;s] ;Dd vfgf ksfpg k|]z/ s's/ k|of]u ug'{xf]; , ;'?df k|]z/ s's/ lsGg ;fwf/0f ef“8f eGbf al8 nfu] klg ;du|df k|]z/ s's/ k|of]u g} a'l¢dfgL x'G5 . k|]z/ s's/df Ps l;l¶ nfu]kl5 OGwg÷Uof“; £f6fpg'xf]; .

       ljZjf; 5 tkf“O{n] OGwg , k};f / ;dosf] jrt ug'{ x'g]5 .

gf]6    @)^( ;fn a}iffv ( ut] Anfi6 df k|sfl;t eO{ ;s]sf] 5

एक पत्र "अनुपमा"

Ps kq æcg'kdfÆ

cgf}7f] d'nfsft Ps plg;Fu              

;'Id ;~hfnaf6

er{'cn :kz{sf ;fy

pGsf] kmdf{O;

Ps k|]dkqsf]

;'?jft klg æcÆ cGTo klg æcÆ

cg'kdf,

cg'kd Kof/

x]/g slt cgf}7f] x}

Ps l/Sj]:6 ;Fu}

ltd|f] cfFvf d]/f] k|f]kmfondf

ltd|f] ;Demgf d]/f] jfndf

Ps kq æk|]dÆ d]/f] Anudf

oxfF

lav08g 5

hftsf] cfwf/df

ToxfF jf]nLdf k'0f{la/fd 5 d'¶L prfn]/

b]zsf] s'/f sf]g{ eG5f}

s] sf/f}+

cflgx? n'l6G5g\ oxfF

gsf]/f}F eGg] nfUof lyof]

ltd|f ;+lulgx?nfO{ eGb]pg x}

6fFl;g aGb ul/b]p
lt kl;gf aufpg]sf £f/df

af6f] s'/]/ a;]sL cwf{l¨lg 5]

;fpsf] C0fn] rfpl/Psf af–cfdf 5g\

clg x/]s kn p:sf] 5f]/f]

Eff]sn] lrRofpF5

dfkm u/====

d]/} pkl:ytLdf d]/f] klxrfgsf] cGTo x'b} 5

Ps lbg cfkmF} ;'Gg]5f}

d]/f] d[To'sf] £ff]if0ff

j? ldN5 eg] cfpm

oxfF ufpmF–zx/ ;a}lt/ /ut emb}{5

ltdL / d ;Fu} ;f]/f}+nf

ltldn] klg t a'Hof 5f} lg

ltd|f] b]zdf t'kmfg uPsf] a]nf

d s;l/ 56kl6Psf] lyFP

Kfq sf]b}{ u/

ltldnfO{ cg'kd k|]d ug]{

l;cf

.....pGn] Pp6f k':ts k|sfzg ug]{ vj/nfO{ dWogh/ ub}{ sf]l/Psf s]lx zAb ;Ghfn......

सहिद

                                                                                                   सहिद 

                                                                                    तिमिहरु हात फिजाउन खोज्थ्येउ 

म पांच इन्चका बलेसोरी ठोक्थे 

जतिबेला रक्ताम्मे हातहरु कम्पनथे 

नसाहरु रक्त बृस्ती गर्थे 

त्येही पनि तिमीहरुका आँखा खुल्ला देखिन्थे 

मलाई झन रिस चढ्थ्यो 

म अरु बालेसोरी पनि घुसार्थे

तिमि हरु रुनु कराउनु को साटो 

"इन्कलाफ जिन्दावाद"

"त्यो दिन अवस्य आउछ"

"आमा नरोउ है, तिम्रो छोरो मरेको छैन 

तिमि सडकमा उत्रेर हेर्न 

हजारौ छोरा हास्तै हिड्दै हुनेछन" भन्थेउ

साँचै म पनि त्यति बेला मुग्ध हुन्थे 

तर आफैले आफैलाई बलेसोरी ठोक्न सक्तैन थे  

कविताको बारे 

२०६४ साल माघ १२ गते मेरो आफ्नै निज-निवास बिराटनगरमा लेखेको यो कविता "सहिद"मा एउटा बन्धि(जो परिवर्तनको आवाज उठाउछ) र एउटा प्रहरीको विचारलाई उतार्न खोजेको छु । पहिला त प्रहरीलाई पनि उ आतंककारी लागेको र दण्ड दिएको तर अन्त्यमा उसको द्रिड संकल्प देखेर उसको बाटो मा एउटा सुन्दर कल्पना देखेको तर आफु त्यो बाटो हिड्न नसक्ने भावना ब्यक्त गर्नु नै यो कविताको आसय हो । भनौंन यो कविताले नेपाली चलचित्र बलिदानलाई पछ्याएको छ ।
                            सहिदको सपना के रात को नै थियो त ?
                            बीर सहिद अमर रहुन
                                                                                                 

                                                                                     
                                                                                                                            सागर काफ्ले
                                                                                                                       निज-निवास धरान

कसैलेनी बुजेनन कापी कलम नभाको

उहाको pendrive बाट एउटा गीत आएछ
नजानिँदो तरिकाले
बाल्यकालको रेडियो प्रोग्रामको सम्जना दिने

तपाइँ पनि पढ्नुस न है
कापी-कलम नभएको कस्ले बुज्ने है ?

"मेरो गाउ ज्यामिरे ए जामुनीको छोरो म

काले भन्छन मलाई ए तर मान्छे गोरो म

मेरो गाउ ज्यामिरे ए जामुनीको छोरो म

काले भन्छन मलाई ए तर मान्छे गोरो म

सबै पढ्न गएछन जान्ने सुन्ने भएछन

सबै पढ्न गएछन जान्ने सुन्ने भएछन

म त अजै गोठमा छैन हासो ओठमा

म त अजै गोठमा छैन हासो ओठमा

किन किन मनयो  दुखे दुखे जस्तो

यो ज्यामिरे गाऊमा कुरो मात्र जस्तो छ

किन किन मनयो दुखेदुखे जस्तो

यो ज्यामिरे गाऊमा कुरो मात्र जस्तो छ

मेरो गाउ ज्यामिरे ए जामुनीको छोरो म

काले भन्छन मलाई ए तर मान्छे गोरो म

सबै भन्छन मलाई स्कुल किन नगाको

सबै भन्छन मलाई स्कुल किन नगाको

कसैलेनी बुजेनन कापी कलम नभाको

कसैलेनी बुजेनन कापी कलम नभाको

मेरो सानो गोठनै मेरो सानो स्कुल

गोबरका अक्छ्यर पढ्न लेख्न मुस्किल

मेरो सानो गोठनै मेरो सानो स्कुल

गोबरका अक्छ्यर पढ्न लेख्न मुस्किल

मेरो गाउ ज्यामिरे ए जामुनीको छोरो म

काले भन्छन मलाई ए तर मान्छे गोरो म

मेरो गाउ ज्यामिरे ए जामुनीको छोरो म

काले भन्छन मलाई ए तर मान्छे गोरो म"   

  भिडिओ हेर्नुस् 

  

कती हास्यास्पद छ है !

एउटा कती नमिठो जिन्दगी जि-रहेको छु

अनौठो तरिकाले उन्को समिप्यता चाहन्छु

कती हास्यस्पद छ है !

उन्को आँखानै नदेखी सुन्दर लाग्छ

उन्को बोलीनै नसुनी ह्रिदय्स्पर्सी लाग्छ

उनी मुस्कुराएको जस्तो लाग्छ आँखै अगाडि

उनी मर्किए जस्तो लाग्छ मधुर संगीतमा

अनी आफ्नै समिप्यमा बाधिय जस्तो लाग्छ   

कती हास्यास्पद छ  है !

एउटा कती नमिठो जिन्दगी जि-रहेको छु

अनौठो तरिकाले उन्को समिप्यता चाहन्छु